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沈陽學(xué)生公交IC卡功能將升級 增添“學(xué)校通”功能
作者:陳嬋嬋
來源:遼一網(wǎng)-華商晨報
日期:2007-08-22 09:54:23
摘要:將在公交IC卡功能基礎(chǔ)上增添“學(xué)校通”等功能,學(xué)生是否到校,家長看短信可知。
學(xué)生在校園里刷公交IC卡,家長就能通過手機短信了解孩子是否到校。
目前,沈陽學(xué)生公交IC卡的功能醞釀升級。
校門口刷卡 家長便知孩子去向
目前,沈陽市正醞釀擴展城市一卡通的功能,使其不僅僅應(yīng)用于城市交通、小金額支付。昨日,記者從研發(fā)沈陽市城市一卡通的沈陽全城通科技開發(fā)有限公司了解到,學(xué)生公交IC卡功能將向“學(xué)校通”擴展,利用現(xiàn)有的學(xué)生公交IC卡,借助學(xué)校這個平臺,開發(fā)一套聯(lián)系校園、家長、學(xué)生三方的管理系統(tǒng)。
據(jù)了解,“學(xué)校通”系統(tǒng)需要在學(xué)校校門口或教學(xué)樓內(nèi)安裝“學(xué)校通”設(shè)備(即城市一卡通學(xué)生卡讀卡器),學(xué)生在上、下學(xué)時用手中的公交IC卡在讀卡器上刷卡。由于該系統(tǒng)是與家長手機捆綁在一起的,所以家長會在孩子刷卡后的很短時間內(nèi)就能收到短信提示,比如“媽媽,我已安全到?!钡?。
使用“學(xué)校通” 需付費但不貴
“學(xué)校通”除了可以加強家長和孩子的聯(lián)系外,家長還可以用上網(wǎng)的方式,通過瀏覽器留言,與老師及校方進(jìn)行溝通。老師可以將學(xué)生的在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、活動通知、考試成績、收費信息等校園信息,通過“學(xué)校通web”系統(tǒng)發(fā)布,最終實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“家訪”。
由于該系統(tǒng)涉及到通訊、網(wǎng)絡(luò)等各方面,因此屬于付費使用。沈陽全城通科技開發(fā)有限公司一位負(fù)責(zé)人告訴記者,“學(xué)校通”系統(tǒng)正在醞釀和研究階段,何時投入使用尚無說法,“肯定是要付費的,但會很便宜”。
同時該負(fù)責(zé)人表示,“學(xué)校通”無須學(xué)生重新更換IC卡,而是對公交IC卡資源的利用和整合。
兩大疑問 考驗“學(xué)校通”
記者采訪了一些中小學(xué)生和家長,他們對“學(xué)校通”的態(tài)度不一,有人還提出了疑問。
疑問一:會讓孩子感覺被監(jiān)視
在采訪中,記者發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不太喜歡這個系統(tǒng),因為他們覺得這會讓他們有種被監(jiān)視的感覺,連自由都沒有了;還有部分學(xué)生覺得無所謂。但是許多家長都表示贊同,因為能掌握孩子是否安全到?;螂x校,又或孩子是否逃課等情況。
疑問二:學(xué)生不刷卡咋辦
如果持公交IC卡的中小學(xué)生,到了學(xué)校不刷卡怎么辦?學(xué)校會派人監(jiān)督學(xué)生嗎?學(xué)生排隊刷卡,會不會耽誤時間?
另外,并不是所有中小學(xué)生都用公交IC卡,尤其是小學(xué)生,差不多都由家長接送,很多人沒有公交IC卡。如果使用“學(xué)校通”是自愿行為,那么會有多少學(xué)生和家長使用?如果要求必須使用,會不會被質(zhì)疑亂收費?
已有先例 沈“家校通”反映良好
記者了解到,通過一張卡將學(xué)校和家長聯(lián)系在一起,我省在2005年就已試點。2005年,我省有30余所中小學(xué)試點使用“家校通”,僅沈陽市就有11所中小學(xué)校。
學(xué)生使用一張?zhí)刂拼趴?,在一個貌似IC卡電話機的顯示屏上一刷,學(xué)生和學(xué)校的信息就可第一時間傳遞給家長。
一些使用該系統(tǒng)的學(xué)校告訴記者,“家校通”使用情況良好,并開始推廣。沈陽市第107中學(xué)校長朱秀芬說,她們學(xué)校從2006年開始使用“家校通”,“學(xué)??梢缘谝粫r間將學(xué)生在校情況匯報給家長,可以及時解決孩子遇到的問題”。
但她強調(diào),該系統(tǒng)的使用有個理念的問題,“不要當(dāng)成向家長打小報告的工具,這是個聯(lián)合教育的方式”。
另外,學(xué)生使用“家校通”需每月繳15元錢。
目前,沈陽學(xué)生公交IC卡的功能醞釀升級。
校門口刷卡 家長便知孩子去向
目前,沈陽市正醞釀擴展城市一卡通的功能,使其不僅僅應(yīng)用于城市交通、小金額支付。昨日,記者從研發(fā)沈陽市城市一卡通的沈陽全城通科技開發(fā)有限公司了解到,學(xué)生公交IC卡功能將向“學(xué)校通”擴展,利用現(xiàn)有的學(xué)生公交IC卡,借助學(xué)校這個平臺,開發(fā)一套聯(lián)系校園、家長、學(xué)生三方的管理系統(tǒng)。
據(jù)了解,“學(xué)校通”系統(tǒng)需要在學(xué)校校門口或教學(xué)樓內(nèi)安裝“學(xué)校通”設(shè)備(即城市一卡通學(xué)生卡讀卡器),學(xué)生在上、下學(xué)時用手中的公交IC卡在讀卡器上刷卡。由于該系統(tǒng)是與家長手機捆綁在一起的,所以家長會在孩子刷卡后的很短時間內(nèi)就能收到短信提示,比如“媽媽,我已安全到?!钡?。
使用“學(xué)校通” 需付費但不貴
“學(xué)校通”除了可以加強家長和孩子的聯(lián)系外,家長還可以用上網(wǎng)的方式,通過瀏覽器留言,與老師及校方進(jìn)行溝通。老師可以將學(xué)生的在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、活動通知、考試成績、收費信息等校園信息,通過“學(xué)校通web”系統(tǒng)發(fā)布,最終實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“家訪”。
由于該系統(tǒng)涉及到通訊、網(wǎng)絡(luò)等各方面,因此屬于付費使用。沈陽全城通科技開發(fā)有限公司一位負(fù)責(zé)人告訴記者,“學(xué)校通”系統(tǒng)正在醞釀和研究階段,何時投入使用尚無說法,“肯定是要付費的,但會很便宜”。
同時該負(fù)責(zé)人表示,“學(xué)校通”無須學(xué)生重新更換IC卡,而是對公交IC卡資源的利用和整合。
兩大疑問 考驗“學(xué)校通”
記者采訪了一些中小學(xué)生和家長,他們對“學(xué)校通”的態(tài)度不一,有人還提出了疑問。
疑問一:會讓孩子感覺被監(jiān)視
在采訪中,記者發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不太喜歡這個系統(tǒng),因為他們覺得這會讓他們有種被監(jiān)視的感覺,連自由都沒有了;還有部分學(xué)生覺得無所謂。但是許多家長都表示贊同,因為能掌握孩子是否安全到?;螂x校,又或孩子是否逃課等情況。
疑問二:學(xué)生不刷卡咋辦
如果持公交IC卡的中小學(xué)生,到了學(xué)校不刷卡怎么辦?學(xué)校會派人監(jiān)督學(xué)生嗎?學(xué)生排隊刷卡,會不會耽誤時間?
另外,并不是所有中小學(xué)生都用公交IC卡,尤其是小學(xué)生,差不多都由家長接送,很多人沒有公交IC卡。如果使用“學(xué)校通”是自愿行為,那么會有多少學(xué)生和家長使用?如果要求必須使用,會不會被質(zhì)疑亂收費?
已有先例 沈“家校通”反映良好
記者了解到,通過一張卡將學(xué)校和家長聯(lián)系在一起,我省在2005年就已試點。2005年,我省有30余所中小學(xué)試點使用“家校通”,僅沈陽市就有11所中小學(xué)校。
學(xué)生使用一張?zhí)刂拼趴?,在一個貌似IC卡電話機的顯示屏上一刷,學(xué)生和學(xué)校的信息就可第一時間傳遞給家長。
一些使用該系統(tǒng)的學(xué)校告訴記者,“家校通”使用情況良好,并開始推廣。沈陽市第107中學(xué)校長朱秀芬說,她們學(xué)校從2006年開始使用“家校通”,“學(xué)??梢缘谝粫r間將學(xué)生在校情況匯報給家長,可以及時解決孩子遇到的問題”。
但她強調(diào),該系統(tǒng)的使用有個理念的問題,“不要當(dāng)成向家長打小報告的工具,這是個聯(lián)合教育的方式”。
另外,學(xué)生使用“家校通”需每月繳15元錢。