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數(shù)字校園
  • IT與通信技術(shù)的發(fā)展將物聯(lián)網(wǎng)課題引出。發(fā)展以RFID技術(shù)為核心的物聯(lián)網(wǎng)成為新的技術(shù)潮流。文中通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的成功案例進(jìn)行了分析，討論設(shè)計(jì)了RFID技術(shù)在數(shù)字校園管理中的一些應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用將助力校園數(shù)字化管理快速發(fā)展，提高學(xué)校管理水平。
  • 摘要： IT與通信技術(shù)的發(fā)展將物聯(lián)網(wǎng)課題引出。發(fā)展以RFID技術(shù)為核心的物聯(lián)網(wǎng)成為新的技術(shù)潮流。文中通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的成功案例進(jìn)行了分析，討論設(shè)計(jì)了RFID技術(shù)在數(shù)字校園管理中的一些應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用將助力校園數(shù)字化管理快速發(fā)展，提高學(xué)校管理水平。
  • 一卡通系統(tǒng)是校園數(shù)字信息化建設(shè)的重要組成部分,本文根據(jù)既定目標(biāo),合理規(guī)劃一卡通系統(tǒng)建設(shè),討論了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用集成、數(shù)據(jù)挖掘等關(guān)鍵技術(shù)和解決方案。該系統(tǒng)具有很強(qiáng)的適用性、安全性、可用性、可擴(kuò)展性等特點(diǎn)。
  • 提出了校園一卡通系統(tǒng)的現(xiàn)代化管理策略?；谛@金融服務(wù)平臺(tái)為核心的網(wǎng)絡(luò)，從數(shù)字化校園服務(wù)、一卡通系統(tǒng)建設(shè)和管理，以及整個(gè)系統(tǒng)的安全等多個(gè)角度討論了構(gòu)建一卡通信息管理的解決方案。不僅從業(yè)務(wù)角度提出了一系列管理策略，也從技術(shù)角度闡述了系統(tǒng)的構(gòu)架和實(shí)現(xiàn)，最后詳細(xì)討論了整個(gè)系統(tǒng)的安全防范措施，還對(duì)將來(lái)數(shù)字化校園進(jìn)一步可以實(shí)現(xiàn)的前景進(jìn)行了規(guī)劃。方案不僅適用于數(shù)字校園環(huán)境下的一卡通系統(tǒng)的建設(shè)，也為類似系統(tǒng)提出了一套構(gòu)建策略。
  • 數(shù)字校園建設(shè)以后要求對(duì)應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行整合。校園一卡通系統(tǒng)作為數(shù)字校園的重要組成部分其數(shù)據(jù)來(lái)源于數(shù)字校園的相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)!如何保持一卡通數(shù)據(jù)與相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)的同步是系統(tǒng)建設(shè)要解決的重要問(wèn)題，本文分析了一卡通數(shù)據(jù)采集模式!提出了基于SOA架構(gòu)的共享數(shù)據(jù)中心來(lái)實(shí)現(xiàn)一卡通數(shù)據(jù)同步的方案，詳細(xì)描述了數(shù)據(jù)同步的實(shí)現(xiàn)步驟!結(jié)果證明了該方案的有效性。
  • 手機(jī)一卡通系統(tǒng)是在學(xué)校原有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)上，采用一張非接觸式手機(jī)卡，內(nèi)含“金陵通”的芯片，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集功能，從而建成一個(gè)統(tǒng)一數(shù)據(jù)的校園網(wǎng)管理平臺(tái)，以代替各種人工驗(yàn)證校內(nèi)身份證件和現(xiàn)金支付消費(fèi)款項(xiàng)等落后方式，采用各種功能的智能卡讀寫(xiě)終端和管理管理軟件自動(dòng)識(shí)別身份和電子支付。本文從總體系統(tǒng)的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、結(jié)算中心系統(tǒng)設(shè)計(jì)，以及在學(xué)校的應(yīng)用等幾個(gè)方面作了闡述。
  • 建設(shè)“數(shù)字校園”，實(shí)現(xiàn)校園管理、資源共享電子化是建設(shè)“數(shù)字中國(guó)”整個(gè)工程中不可缺少的部分。文中首先設(shè)計(jì)了一種高性能的射頻卡讀寫(xiě)器，并采用PSAM卡認(rèn)證技術(shù)提高系統(tǒng)的安全性；接著介紹指紋識(shí)別技術(shù)，并提出一種基于紋線方向信息的自動(dòng)指紋識(shí)別算法，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了一個(gè)以校園網(wǎng)為基礎(chǔ)、以射頻卡為載體、以指紋識(shí)別技術(shù)為身份認(rèn)證手段的校園一卡通系統(tǒng)。該系統(tǒng)的實(shí)施提高了學(xué)校人事財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理能力，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)的身份識(shí)別、電子貨幣、電子交易等功能。
  • “一卡通”作為數(shù)字校園的重要組成部分，已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。它成功地應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室管理，打破了舊有的管理模式，推進(jìn)了數(shù)字信息化管理的理念，使實(shí)驗(yàn)室管理走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的道路。為高校的人才培養(yǎng)和科技的創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  • 隨著今年中考、高考的電子化進(jìn)程不斷被媒體曝光，電子監(jiān)考已經(jīng)幾乎成為一種熱潮。而當(dāng)興致沖沖的校方找到廠商談方案時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想中的“數(shù)字校園”遠(yuǎn)沒(méi)有他們所預(yù)想的那么簡(jiǎn)單。結(jié)合天地偉業(yè)的網(wǎng)絡(luò)電子巡考系統(tǒng)，我們?cè)谶@里嘗試著分析一下這些難點(diǎn)。
  • 本文介紹了在數(shù)字校園一卡通系統(tǒng)(DCCS)中的信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全，分析了DCCS安全體系的設(shè)計(jì)目標(biāo)、設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)原則，提出了設(shè)計(jì)具有自適應(yīng)可控性和自適應(yīng)穩(wěn)定性的DCCS安全體系的新方法，并指出了DCCS安全體系設(shè)計(jì)中需進(jìn)一步研究的若干問(wèn)題。
  • 所謂以“一卡通為框架”的數(shù)字校園集成方案，就是指在數(shù)字校園的集成過(guò)程中，把數(shù)字校園的一個(gè)子系統(tǒng)—— 一卡通系統(tǒng)，作為連接各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的框架和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一張小小的卡片實(shí)現(xiàn)信息的流通和共享。之所以要以“一卡通” 這一子系統(tǒng)作為數(shù)字校園的集成框架，是由系統(tǒng)集成自身的要求以及一卡通子系統(tǒng)在數(shù)字校園中的重要地位、意義和它本身的特點(diǎn)決定的。