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針對(duì)中小學(xué)生的平安校園智能化系統(tǒng)便應(yīng)運(yùn)而生，該類(lèi)系統(tǒng)通過(guò)技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)外學(xué)生動(dòng)態(tài)和安全狀態(tài)的監(jiān)控管理、定位追蹤、與公安110報(bào)警系統(tǒng)的實(shí)時(shí)對(duì)接及應(yīng)急報(bào)警等，有效打擊犯罪分子，全面降低校園人為安全事故的發(fā)生率，為全社會(huì)校園安全保駕護(hù)航。

百年大計(jì)、教育為本，教育問(wèn)題關(guān)系到是否能為國(guó)家培養(yǎng)面向未來(lái)的合格人才。然而，目前國(guó)內(nèi)許多中小學(xué)都客觀存在著問(wèn)題： 校園安全存在著重大隱患，學(xué)校缺乏統(tǒng)一的管理手段，難以做到既保證日常管理有序，又具備一種有效的家校監(jiān)管責(zé)任劃分的手段。

學(xué)校安全工作，是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。

校園安全預(yù)警信息化管理系統(tǒng)軟件

意外傷害不僅造成了大量?jī)和挠谰眯詺埣埠驮缤觯木薮蟮尼t(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國(guó)民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來(lái)痛苦和不幸，而且給社會(huì)、政府及學(xué)校造成巨大的負(fù)擔(dān)和損失。因此，校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學(xué)安全教育和管理的重要內(nèi)容。

校門(mén)考勤是校園安全非常重要的管理方法，但由于學(xué)校人員規(guī)模龐大，進(jìn)出校時(shí)間集中，刷卡，刷指紋，刷臉等常見(jiàn)的智能化考勤設(shè)備在學(xué)校針對(duì)大量學(xué)生集中出入校門(mén)不適用；近年來(lái)隨著RFID技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)上使用2.4G有源RFID標(biāo)簽，用在校門(mén)考勤上，但由于2.4G信號(hào)怕遮擋，較難實(shí)現(xiàn)精確的覆蓋范圍控制，因此誤讀率高，識(shí)別率較低，而且2.4G信號(hào)常發(fā)，標(biāo)簽功耗較高，所以公司在單頻2.4G有源基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)基于125K與2.4G雙頻半有源技術(shù)的“無(wú)感”校門(mén)出入感知考勤系統(tǒng)。

通過(guò)對(duì)視頻監(jiān)控技術(shù)和校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的需求分析，構(gòu)建具有豐富的報(bào)警聯(lián)動(dòng)功能的基于智慧校園的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，全方面對(duì)校園安全進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理工作，是校園后勤改革過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。宿舍管理系統(tǒng)對(duì)入住學(xué)生，宿舍管理人員以及宿舍事務(wù)進(jìn)行規(guī)范化管理，增加了校園安全管控，方便宿管員實(shí)時(shí)了解學(xué)生的在寢狀態(tài)以及相關(guān)修理信息的更新，也為校領(lǐng)導(dǎo)及老師提供直觀、及時(shí)方便的學(xué)生信息，包括晚歸、回家登記、寢室設(shè)備報(bào)修、宿舍用水電信息，也可以就使用數(shù)據(jù)做進(jìn)一步分析，管理學(xué)生是否使用違規(guī)設(shè)備、隱蔽設(shè)備是否損壞，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)寢室信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自助化，提供有效的決策支持。

校門(mén)考勤是校園安全非常重要的管理方法，但由于學(xué)校人員規(guī)模龐大，進(jìn)出校時(shí)間集中，刷卡，刷指紋，刷臉等常見(jiàn)的智能化考勤設(shè)備在學(xué)校針對(duì)大量學(xué)生集中出入校門(mén)不適用；近年來(lái)隨著RFID技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)上使用2.4G有源RFID標(biāo)簽，用在校門(mén)考勤上，但由于2.4G信號(hào)怕遮擋，較難實(shí)現(xiàn)精確的覆蓋范圍控制，因此誤讀率高，識(shí)別率較低，而且2.4G信號(hào)常發(fā)，標(biāo)簽功耗較高，所以公司在單頻2.4G有源基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)基于125K與2.4G雙頻半有源技術(shù)的“無(wú)感”校門(mén)出入感知考勤系統(tǒng)。

智慧校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用是智慧校園應(yīng)用子集，主要聚焦于以學(xué)生佩戴的RFID學(xué)生證和學(xué)生校服為核心形成的校園安全、健康、管理等應(yīng)用

校門(mén)考勤是校園安全非常重要的管理方法，但由于學(xué)校人員規(guī)模龐大，進(jìn)出校時(shí)間集中，刷卡，刷指紋，刷臉等常見(jiàn)的智能化考勤設(shè)備在學(xué)校針對(duì)大量學(xué)生集中出入校門(mén)不適用；近年來(lái)隨著RFID技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)上使用2.4G有源RFID標(biāo)簽，用在校門(mén)考勤上，但由于2.4G信號(hào)怕遮擋，較難實(shí)現(xiàn)精確的覆蓋范圍控制，因此誤讀率高，識(shí)別率較低，而且2.4G信號(hào)常發(fā)，標(biāo)簽功耗較高，所以上海仁微電子科技股份有限公司在單頻2.4G有源基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)基于125K與2.4G雙頻半有源技術(shù)的“無(wú)感”校門(mén)出入感知考勤系統(tǒng)。

智慧校園家校通平安系統(tǒng)是一套集先進(jìn)的RFID技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和無(wú)線通信技術(shù)于一體的信息交流系統(tǒng)?？蛇h(yuǎn)距離讀取佩戴電子標(biāo)簽的學(xué)生出入校的信息，并以短信或者基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)（APP、微信）方式發(fā)送給家長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的去向一目了然。利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁。

開(kāi)發(fā)基于RFID射頻技術(shù)的校園出入管理的2.4G“安全校園”系統(tǒng)，無(wú)障礙考勤方案通過(guò)采用遠(yuǎn)距離感應(yīng)讀卡的數(shù)據(jù)交互方式。學(xué)生通過(guò)攜帶專(zhuān)門(mén)定制的電子標(biāo)簽(電子學(xué)生證)，出入校門(mén)的時(shí)候，學(xué)生證會(huì)分別激活校內(nèi)外部署的低頻激勵(lì)器，并進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)送，通過(guò)閱讀器的讀取傳送至服務(wù)器，經(jīng)過(guò)人員出入的判斷，系統(tǒng)啟動(dòng)短信平臺(tái)，進(jìn)行平安短信的發(fā)送。另外，利用系統(tǒng)的短信和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，班主任可將每個(gè)學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和生活情況等定時(shí)或不定時(shí)的集中或單獨(dú)發(fā)送至家長(zhǎng)的手機(jī)和電子郵箱，免去老師逐一通知或家長(zhǎng)缺席家長(zhǎng)會(huì)等情況而產(chǎn)生的各種交流屏障，方便快捷。

K12智慧校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用是智慧校園應(yīng)用子集，主要聚焦于以學(xué)生佩戴的電子學(xué)生證為核心形成的校園安全、健康、管理等應(yīng)用。

出校門(mén)口時(shí)，RFID標(biāo)簽(Tag)會(huì)主動(dòng)發(fā)出信息(學(xué)生個(gè)人信息)至RFID讀寫(xiě)器，RFID讀寫(xiě)器經(jīng)由TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)將信息傳送給RFID校園安全系統(tǒng)，記錄學(xué)員進(jìn)出的時(shí)間并主動(dòng)通報(bào)至信息通報(bào)中心，使用系統(tǒng)通過(guò)手機(jī)短信、電子郵件等方式實(shí)時(shí)通報(bào)，學(xué)生是否在校園 內(nèi)，以利家長(zhǎng)老師第一時(shí)間掌握學(xué)生情況。 本系統(tǒng)能真實(shí)判斷學(xué)員進(jìn)出情況，并可調(diào)整進(jìn)出感應(yīng)距離。

出校門(mén)口時(shí)，RFID標(biāo)簽(Tag)會(huì)主動(dòng)發(fā)出信息(學(xué)生個(gè)人信息)至RFID讀寫(xiě)器，RFID讀寫(xiě)器經(jīng)由TCP/IP 網(wǎng)絡(luò)將信息傳送給RFID校園安全系統(tǒng)，記錄學(xué)員進(jìn)出的時(shí)間并主動(dòng)通報(bào)至信息通報(bào)中心，使用系統(tǒng)通過(guò)手機(jī)短信、電子郵件等方式實(shí)時(shí)通報(bào)，學(xué)生是否在校園 內(nèi)，以利家長(zhǎng)老師第一時(shí)間掌握學(xué)生情況。

文智科技採(cǎi)用高新科技UHF RFID射頻技術(shù)研發(fā)“UHF RFID校園安全門(mén)禁管理系統(tǒng)”，提供對(duì)校園進(jìn)、出門(mén)禁，考勤，簽到，人員定位等工作的全方位支持。

近些年來(lái)校園安全問(wèn)題校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，多地發(fā)生的惡性校園傷害事件刺激著每一位家長(zhǎng)與老師的神經(jīng)，加強(qiáng)校園安保措施，提升校園安全系統(tǒng)，已經(jīng)成為了擺在各中小學(xué)校長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人面前的重要課題。本方案將RFID人員定位結(jié)合到校園安保系統(tǒng)當(dāng)中， 為校園安保系統(tǒng)的建設(shè)打造強(qiáng)有力的技術(shù)與服務(wù)。

出校門(mén)口時(shí)，RFID標(biāo)簽(Tag)會(huì)主動(dòng)發(fā)出信息(學(xué)生個(gè)人信息)至RFID讀寫(xiě)器，RFID讀寫(xiě)器經(jīng)由TCP/IP網(wǎng)絡(luò)將信息傳送給RFID校園安全系統(tǒng)，記錄學(xué)員進(jìn)出的時(shí)間并主動(dòng)通報(bào)至信息通報(bào)中心，使用系統(tǒng)通過(guò)手機(jī)短信、電子郵件等方式實(shí)時(shí)通報(bào)，學(xué)生是否在校園內(nèi)，以利家長(zhǎng)老師第一時(shí)間掌握學(xué)生情況。

家校通平安短信系統(tǒng)是整個(gè)教學(xué)行業(yè)安全工作的需求，它可為家長(zhǎng)提供孩子的準(zhǔn)確的到離校及在校信息，同時(shí)它也是一種科學(xué)化的校園管理方式，可以提高校園安全保障和校園的現(xiàn)代化管理水平。