北京 2012-07-23(中國(guó)商業(yè)電訊)－－核心提示：近年來(lái)，國(guó)內(nèi)近300家企業(yè)紛紛建立自己的企業(yè)大學(xué)，但是在跟風(fēng)效應(yīng)的背后，卻沒(méi)有多少家有著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。事實(shí)上，企業(yè)大學(xué)這個(gè)事物在國(guó)內(nèi)一經(jīng)誕生，便經(jīng)歷“野蠻”成長(zhǎng)，個(gè)別企業(yè)大學(xué)甚至還停留在黑板、粉筆、看碟、聽(tīng)報(bào)告的原始階段，讓很多外表光鮮亮麗的優(yōu)秀企業(yè)著實(shí)難堪。——源自Gensee展視互動(dòng)的分析報(bào)告。

世界500強(qiáng)公司中，大約80％建立了各種形式的企業(yè)大學(xué)，其中西門(mén)子管理學(xué)院、惠普商學(xué)院等跨國(guó)企業(yè)大學(xué)在中國(guó)聲譽(yù)鵲起。

而近兩年來(lái)，國(guó)內(nèi)企業(yè)大學(xué)的發(fā)展也勢(shì)如破竹，不少管理者希望通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)和培訓(xùn)，彌補(bǔ)業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張?jiān)斐傻娜瞬哦倘?。但直到現(xiàn)在，人們也無(wú)法為國(guó)內(nèi)企業(yè)大學(xué)的定位、目標(biāo)和模式下一個(gè)確切定義，甚至都沒(méi)有一個(gè)好的培訓(xùn)應(yīng)用系統(tǒng)，以至于企業(yè)大學(xué)變味成了“夜大”模式。在許多經(jīng)理人眼中，眼下關(guān)于企業(yè)大學(xué)的諸多探討只是歌頌一個(gè)更美好的世界，卻并沒(méi)有為企業(yè)開(kāi)出具體的藥方。

一項(xiàng)針對(duì)中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)體系現(xiàn)狀的調(diào)研表明，有67.1%的受訪企業(yè)尚未建立系統(tǒng)化的培訓(xùn)體系。

“一所企業(yè)大學(xué)的最高境界就是企業(yè)本身成為大學(xué)。”聯(lián)想管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)高強(qiáng)說(shuō)。但是縱觀國(guó)內(nèi)如雨后春筍般建立的企業(yè)大學(xué)，形形色色不盡相同，在跟風(fēng)效應(yīng)的背后，卻沒(méi)有多少家有著一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)。雖然100%的企業(yè)都認(rèn)同人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，都認(rèn)為企業(yè)大學(xué)的建立是必要而且是必須的，但現(xiàn)實(shí)與理想的巨大反差卻讓我們不得不思索。

為此，企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家認(rèn)為在實(shí)際的企業(yè)大學(xué)管理工作中，應(yīng)該換一個(gè)思路，選用一些適合對(duì)路好用的平臺(tái)系統(tǒng)，如帶有實(shí)時(shí)課堂、課件制作等專(zhuān)業(yè)功能的遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)等。

新型的遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)將能夠有效提升企業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效率，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。將培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的視頻信號(hào)同步傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，從而形成現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)互動(dòng)的全新技術(shù)，由展視互動(dòng)（gensee.com）等機(jī)構(gòu)推廣應(yīng)用，后被業(yè)界廣為采納。新型遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)采用了創(chuàng)新的音視頻+文檔+互動(dòng)混合模式，聲音穩(wěn)定保真、視頻圖像清晰帶來(lái)了良好的使用體驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)的互動(dòng)體系讓整個(gè)培訓(xùn)會(huì)議仿佛置身現(xiàn)場(chǎng)，交流溝通毫無(wú)障礙，受訓(xùn)人員接受度高，使用起來(lái)也極為簡(jiǎn)便，無(wú)需安裝任何插件只要點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)鏈接即可輕松加入培訓(xùn)。尤其對(duì)于擁有眾多分支機(jī)構(gòu)的大型企業(yè)而言，同步的遠(yuǎn)程培訓(xùn)能力是保障培訓(xùn)效率的關(guān)鍵。

與原始的企業(yè)大學(xué)模式相比，遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)極大的減輕了企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的工作強(qiáng)度，并可組織多場(chǎng)培訓(xùn)同步進(jìn)行，輕松實(shí)現(xiàn)上萬(wàn)人同時(shí)在線培訓(xùn)，并支持上萬(wàn)人同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播。這一系列令人驚喜的表現(xiàn)徹底顛覆企業(yè)大學(xué)的傳統(tǒng)思維。




圖1：采用新型遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)的應(yīng)用場(chǎng)景

業(yè)界專(zhuān)家特別指出，企業(yè)大學(xué)的培訓(xùn)管理，選對(duì)平臺(tái)很關(guān)鍵， 好的平臺(tái)不但能夠解決一些人力資源所無(wú)法解決的困難，更能夠事半功倍的幫助企業(yè)迅速提升培訓(xùn)效率，從而提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

自1993年摩托羅拉公司給中國(guó)帶來(lái)“企業(yè)大學(xué)”這一全新的企業(yè)培訓(xùn)理念和模式后，中國(guó)企業(yè)建立“企業(yè)大學(xué)”的熱情日益高漲，但是人才培養(yǎng)工作涉及面廣、成效周期長(zhǎng)、培訓(xùn)實(shí)施專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，需要從戰(zhàn)略高度予以統(tǒng)合籌規(guī)劃。Gensee認(rèn)為，每一家志在建立企業(yè)大學(xué)的企業(yè)，都應(yīng)該加強(qiáng)戰(zhàn)略規(guī)劃，引入優(yōu)秀的培訓(xùn)與管理系統(tǒng)，這樣才能夠建立了行之有效的人才培養(yǎng)機(jī)制，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地供應(yīng)優(yōu)秀人才。