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RFID工程師
  • 對于負(fù)責(zé)執(zhí)行RFID建置專案的工程師必然面臨的一個問題，那就是該采用何種廠牌的產(chǎn)品(如Reader 、 Tag及Antenna)?工程師在做出抉擇之前，通常會先收集相關(guān)產(chǎn)品的規(guī)格與資料，再針對專案的應(yīng)用情境，選用功能符合需求之產(chǎn)品。
  • RFID市場急速發(fā)展，衍生大量工程人才需求，為因應(yīng)此一趨勢，教育部特別成立RFID推動辦公室，挹注經(jīng)費(fèi)，于國立臺灣大學(xué)成立RFID教育暨實(shí)驗研發(fā)中心，整合研發(fā)與教育資源，規(guī)劃工程師教育認(rèn)證制度，培育符合產(chǎn)業(yè)界需求之工程人才，以期于全球商業(yè)競爭中搶得先機(jī)。