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EduKit-IV

[] [制造] 怎樣去搭建和運(yùn)行RFID設(shè)計(jì)的平臺

使用ULINK2仿真器連接EduKit-IV實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺的主板JTAG接口;使用EduKit-IV實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺附帶的交叉串口線，連接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺主板上的COM2和PC機(jī)的串口;使用EduKit-IV實(shí)驗(yàn)平臺附帶的電源適配器，連接實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺主板上的電源接口。
[RFID模塊與讀寫器產(chǎn)品] [其他] RFID設(shè)計(jì)的平臺搭建和運(yùn)行

RFID（射頻識別）技術(shù)是從上世紀(jì)80年代走向成熟的一項(xiàng)自動識別技術(shù)，近年來發(fā)展十分迅速。其技術(shù)的覆蓋范圍非常廣泛，許多正在應(yīng)用中的自動識別技術(shù)也都可以歸于RFID技術(shù)之內(nèi)。本就基于EduKit-IV實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)平臺對RIFD設(shè)計(jì)進(jìn)行平臺搭建和運(yùn)行。