作為一名即將入學(xué)的濱州技術(shù)學(xué)院的新生，郭麗麗(化名)目前遇到了點(diǎn)麻煩，她的幾個(gè)朋友告訴她，她剛剛花費(fèi)幾千元買的新款手機(jī)，在開(kāi)學(xué)后將不能使用了，原因是目前濱州技術(shù)學(xué)院實(shí)施手機(jī)一卡通項(xiàng)目，該項(xiàng)目由手機(jī)一卡通網(wǎng)絡(luò)接入部分和手機(jī)一卡通終端改造服務(wù)兩部分組成。其中網(wǎng)絡(luò)接入必須使用中國(guó)電信的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。郭麗麗的手機(jī)正好不支持該運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)，無(wú)奈她手里這部幾千元的智能手機(jī)只能“休假”了?！　?

　　遇到這個(gè)問(wèn)題的不止郭麗麗同學(xué)一個(gè)人，根據(jù)走訪了解，無(wú)論新學(xué)生還是往屆老學(xué)生，都遇到過(guò)這樣的尷尬問(wèn)題。很多已經(jīng)擁有手機(jī)和手機(jī)號(hào)的同學(xué)，由于技術(shù)學(xué)校使用的“一卡通”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)接入運(yùn)營(yíng)商與自己的手機(jī)無(wú)法匹配，不得不再買一部電信版的手機(jī)，辦一張電信的手機(jī)卡。如此，導(dǎo)致很多同學(xué)和家庭額外支配資金購(gòu)買一部手機(jī)和手機(jī)卡，不僅造成了浪費(fèi)，也帶來(lái)了很多不必要的麻煩。

　　為何非要辦理“一卡通”服務(wù)，不辦理的話是否可以呢。答案是否定的，因?yàn)闉I州技術(shù)學(xué)院所使用的“一卡通”服務(wù)已經(jīng)捆綁到了學(xué)校生活的方方面面。在一份“關(guān)于成立校園一卡通服務(wù)中心的公告”里面，詳細(xì)介紹了一卡通的“強(qiáng)大”之處，“公告”寫(xiě)到，一卡通可以提供課程簽到、宿舍門禁、圖書(shū)借閱、食堂、水房及超市消費(fèi)。也就是說(shuō)，如果沒(méi)有“一卡通”，學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活將會(huì)無(wú)法正常進(jìn)行。

　　從“一卡通”的功能上看，它確實(shí)會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多方便，省去了很多麻煩，將學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)聯(lián)系了起來(lái)。但是，為何學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)不能在人性化一點(diǎn)，將一卡通多開(kāi)通幾個(gè)運(yùn)營(yíng)商服務(wù)，可以讓學(xué)生自由選擇，而不是強(qiáng)制性的“捆綁”銷售。如果能夠三家運(yùn)營(yíng)商一起的話，不僅省去了學(xué)生的換手機(jī)、換卡、換號(hào)碼的麻煩，也給學(xué)生和家長(zhǎng)節(jié)省一筆不必要的開(kāi)支。畢竟“一卡通”的服務(wù)已經(jīng)深入到學(xué)校生活的方方面面。學(xué)生還沒(méi)有自己的收入來(lái)源，校方多為學(xué)生和家長(zhǎng)考慮一下，才會(huì)真正給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)方便。