近日，青羊區(qū)教育局牽手臺(tái)灣網(wǎng)奕科技建立了西南地區(qū)首個(gè)“智慧教室”，從今以后，學(xué)生們?cè)凇爸腔劢淌摇崩锞湍軐?shí)現(xiàn)課堂多媒體互動(dòng)、遠(yuǎn)程高清互動(dòng)以及無(wú)縫導(dǎo)入云教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。據(jù)悉，“智慧教室”項(xiàng)目是青羊區(qū)教育局在建設(shè)未來(lái)學(xué)校，豐富智慧教育發(fā)展內(nèi)涵的又一有力舉措。

　　校企合作新模式

　　臺(tái)灣網(wǎng)奕科技在青羊區(qū)試點(diǎn)學(xué)校掛牌“智慧教室”，后期還將提供相應(yīng)的技術(shù)支持和師資培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)以“學(xué)生為中心”的“一對(duì)一”教與學(xué)的愿景。

　　“智慧教室”是數(shù)字教室和未來(lái)教室的一種形式，是青羊教育推進(jìn)未來(lái)學(xué)校建設(shè)的有效組成部分。通過(guò)“智慧教室”的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式，不僅可以實(shí)現(xiàn)課堂多媒體互動(dòng)、遠(yuǎn)程高清互動(dòng)，還能夠無(wú)縫導(dǎo)入云教學(xué)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，讓課堂教學(xué)變得更簡(jiǎn)單、生動(dòng)、高效，并實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的教學(xué)互動(dòng)、資源共享，為信息化、國(guó)際化、個(gè)性化教育提供強(qiáng)有力的支撐。

　　師資培訓(xùn)新起點(diǎn)

　　青羊區(qū)在推進(jìn)“未來(lái)學(xué)?！苯ㄔO(shè)的過(guò)程中，師資隊(duì)伍的培養(yǎng)始終放在首位。隨著科技的迅猛發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)教育思想觀念，努力培養(yǎng)再學(xué)習(xí)能力以及對(duì)未來(lái)教育的判斷能力都顯得迫不及待。

　　來(lái)自臺(tái)灣市立教育大學(xué)吳權(quán)威教授與臺(tái)灣中央大學(xué)梁仁楷博士為青羊區(qū)全體校級(jí)干部與骨干教師帶來(lái)了“教學(xué)科技與智慧教育趨勢(shì)”、“智慧教室與智慧學(xué)校案例探討”、“創(chuàng)新教學(xué)模式、e化評(píng)量與診斷分析”、“ 網(wǎng)路智慧教室與一對(duì)一電子書(shū)包”等四場(chǎng)精彩紛呈的講座。

　　吳權(quán)威教授在“教學(xué)科技與智慧教育趨勢(shì)”中分析了未來(lái)學(xué)校發(fā)展的趨勢(shì)以及教學(xué)科技的發(fā)展導(dǎo)向。梁仁楷博士用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、體驗(yàn)教學(xué)等形式介紹了 “智慧教室”教學(xué)案例、IRS導(dǎo)入系統(tǒng)的操作，使與會(huì)者充分感受到科技與教學(xué)整合后便利、生動(dòng)、高效的教學(xué)享受。

　　“未來(lái)學(xué)校”新載體

　　青羊區(qū)將以“智慧教室”項(xiàng)目為切入點(diǎn)，深入推進(jìn)“未來(lái)學(xué)校”的建設(shè)。隨著試點(diǎn)項(xiàng)目的逐步推動(dòng)，未來(lái)一段時(shí)間，青羊區(qū)將有更多的學(xué)校加入到這個(gè)行列中，共同探尋高端科技創(chuàng)新智慧教育之路，從而引領(lǐng)未來(lái)教育。

　　據(jù)了解，青羊區(qū)“未來(lái)學(xué)?！苯ㄔO(shè)還將陸續(xù)引進(jìn)智能訪客系統(tǒng)、訊息發(fā)布系統(tǒng)、智能樓宇、基于云技術(shù)的數(shù)字化校園等智能化系統(tǒng)，以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運(yùn)行效率，擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化，從而達(dá)到提高管理水平和效率的目的，為踐行“學(xué)有良教、質(zhì)量領(lǐng)先、辦智慧教育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(RFID世界網(wǎng)編輯整理)

【責(zé)任編輯：廖小亞】