隨著教育事業(yè)的飛快成長，保障學校的教學質量，高校固定資產設備的建設越來越先進。固定資產不斷增加，由于高校的資產多為電腦，儀器，教學設備等價值高、數量多、使用周期較長、使用地點分散、管理難度大等諸多特點，給予了管理上造成很大的困難。RFID高校固定資產管理給予更好的教學環(huán)境!

對于學校的教學資金有限，對管理的成本、技術等各方面因數的考慮，固定資產管理都采用傳統的條形碼編碼方式進行管理，成本較低，但是由于需要耗費大量的人力，時間，設備的生命周期受到很大的影響。RFID技術成為資產管理的一大幫手，在每個資產設備上貼上RFID電子標簽就能實現自動化，信息化管理，大大提高了管理效率與質量。

物聯網的建設通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備按約定的協議，將其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間，進行信息交換和通信的一種網絡概念。實現任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網絡概念。

高校設備固定資產管理物聯網的構建，高校設備固定資產分布范圍廣，大致可歸納為這幾個區(qū)域：學生生活區(qū)，教工生活區(qū)，教學區(qū)，實驗區(qū)，辦公行政區(qū)。實現物聯網最根本的目的是實現輕松管理設備固定資產，在辦公室的方寸之中就能掌控全方位設備固定資產信息，實時監(jiān)控、清查，減輕管理人力、物力、財力的投入，提高工作效率、管理水平和管理效能，真正實現設備固定資產精細化管理，提高設備資產管理的速度和準確性，使各種資產管理能真正落到實處。

系統采用基于RFID技術利用現有互聯網基礎構建設備固定資產管理物聯網系統，設備固定資產管理物聯網系統分為四部分構成：

(1)資產信息登記。

(2)系統管理平臺。

(3)互聯網絡。

(4)終端。

通過在現有互聯網基礎上改造的設備固定資產管理物聯網系統，給我們的固定資產管理工作減輕了很大的工作量，為學校的資產評估、決策提供更為可靠實時的科學依據，避免學校在固定資產管理環(huán)節(jié)上可能造成的隱患。具體表現為：

(1)增強固定資產管理觀念。學校領導通過本系統，很容易掌握全校各樓群固定資產的狀況，對各部門申報的建設項目、改造完善項目、儀器設備維修項目、設備更換項目等項目審批、決策提供科學可靠的依據。

(2)打破原來大規(guī)模、定期的固定資產清查工作，轉化為實時監(jiān)測，定期或不定期地對固定資產進行清查盤點，有效地加強了資產的監(jiān)督，保證了資產的安全。

(3)加強資產經營性管理，杜絕公有資產私人私用等行為，通過系統監(jiān)控進一步加強了資產的調控性、安全性。

(4)解決資產的重置與閑置。監(jiān)控庫存設備及時調配盤活庫存設備。

(5)節(jié)約管理成本。

(6)系統功能擴展性強，在實驗室資產管理終端，可根據學校一卡通，要求增加若干終端讀卡設備，很容易實現對實驗室使用情況進行監(jiān)控，實時掌握實驗室使用率情況，為實驗室建設提供科學的原始數據。

RFID技術成為資產管理的一大核心力量，RFID技術自動化此采集、信息容量大、響應速度快、操作簡單本等應用特點將極大地降低高校資產管理人員繁瑣的手工勞動，提高勞動工作效率。