產(chǎn)品詳情：

主要設(shè)計(jì)依據(jù)規(guī)范

1.《國際綜合布線標(biāo)準(zhǔn)》 ISO/IEC11801

2．《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T 16-92

3．《中華人民共和國安全防范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 GA/T74-94

4．《中華人民共和國公共安全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 GA/T70-94

5．《監(jiān)控系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī)范》 GB/50198-94



家校通功能特點(diǎn)

[學(xué)生考勤信息短信功能]

1、可以設(shè)置把學(xué)生考勤信息通過短信發(fā)送給學(xué)校老師及家長(zhǎng)手機(jī)短信。

2、可以設(shè)置上放學(xué)時(shí)間里未到?；蛭措x校的學(xué)生，發(fā)短信通知家長(zhǎng)，同時(shí)發(fā)短信給監(jiān)護(hù)老師。

3、可以配合彩信以及攝像機(jī)設(shè)備把學(xué)生到校實(shí)況通過彩信發(fā)給家長(zhǎng)。

4、教師可以通過家校通管理平臺(tái)把學(xué)生成績(jī)，學(xué)校通知發(fā)送給家長(zhǎng)。

[學(xué)生及老師考勤信息]：學(xué)生及老師穿過便捷式家校通系統(tǒng)時(shí)，閱讀器通過中距離感應(yīng)EM無源家校通卡的信息，傳送至家校通管理平臺(tái)，從而產(chǎn)生考勤，信息包括學(xué)生序號(hào)和刷卡時(shí)間?？梢酝ㄟ^INTERNET

網(wǎng)、手機(jī)短信、BB機(jī)、電話查詢等方法向由家校通管理中心查詢。按班級(jí)生成當(dāng)日考勤報(bào)表，可設(shè)置存放最高90天考勤數(shù)據(jù)。

[性價(jià)比高]：整套設(shè)備價(jià)格適合絕大部分學(xué)校。EM無源家校通卡不易損壞，可長(zhǎng)期使用，享受此項(xiàng)服務(wù)的學(xué)生，每月只需交納低廉的短信服務(wù)費(fèi)。

系統(tǒng)工作原理

本方案采用的RFID感應(yīng)式技術(shù),在卡片與讀卡裝置之間無需直接接觸的情況下對(duì)卡片信息進(jìn)行讀寫，使用中距離低頻125 KHZ識(shí)別，識(shí)別距離最大在0.8～1.0米。

學(xué)生身上放置有標(biāo)簽卡（可放置于校牌內(nèi)掛于胸前），每個(gè)學(xué)生胸前均掛有一張遠(yuǎn)距離有源電子標(biāo)簽，當(dāng)學(xué)生到達(dá)排隊(duì)穿過便捷式家校通系統(tǒng)時(shí)，便捷式家校通系統(tǒng)內(nèi)置中距離閱讀器，閱讀器不斷通過其內(nèi)部的線圈發(fā)出一個(gè)固有頻率125KHZ的電磁場(chǎng)(激發(fā)信號(hào))。

當(dāng)標(biāo)簽卡放在閱讀器的讀卡范圍內(nèi)時(shí)，卡內(nèi)的線圈在“激發(fā)信號(hào)” 的感應(yīng)下激活并把卡號(hào)數(shù)據(jù)傳輸給中距離閱讀器內(nèi)的接收模塊。接收模塊把數(shù)據(jù)傳遞給識(shí)別電路，識(shí)別電路結(jié)合紅外線探測(cè)，當(dāng)閱讀器識(shí)別到多個(gè)卡號(hào)，或者無卡，不可識(shí)別卡號(hào)，啟動(dòng)報(bào)警模塊，發(fā)出警鳴。當(dāng)卡號(hào)為系統(tǒng)承認(rèn)并為一張卡時(shí)，識(shí)別電路把卡號(hào)以及讀卡時(shí)間輸出到家校通管理平臺(tái)。

系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)一條手機(jī)短信，如"您的孩子已達(dá)學(xué)校"；同樣地，如果學(xué)生離開校門的話，系統(tǒng)立即按照預(yù)錄的信息向該學(xué)生的父母發(fā)一條手機(jī)短信，如"您的孩子離開學(xué)校"，如"您的孩子XX離開學(xué)校"。

家校通管理平臺(tái)不僅能及時(shí)將孩子到校、離校的時(shí)間信息傳送給家長(zhǎng)，教師還可以把包括孩子的考試成績(jī)、作業(yè)點(diǎn)評(píng)、近期表現(xiàn)以及學(xué)校的各種通知、活動(dòng)信息也可以及時(shí)送到家長(zhǎng)手上，家長(zhǎng)可以第一時(shí)間了解孩子的在校情況，從而有效配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)教育。



簡(jiǎn)易版家校通方案設(shè)計(jì)依據(jù)：



本方案設(shè)計(jì)遵從以下設(shè)計(jì)原則：

1、可行性和適應(yīng)性--系統(tǒng)要保證技術(shù)上的可行性和適應(yīng)性。

2、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性--能夠最大限度的滿足實(shí)際工作的要求，在滿足功能要求和技術(shù)指標(biāo)要求的基礎(chǔ)上盡量簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，堅(jiān)持實(shí)用化，充分滿足用戶的需要。

3、先進(jìn)性和成熟性--系統(tǒng)設(shè)計(jì)既要采用先進(jìn)的概念、技術(shù)和方法，又要注意結(jié)構(gòu)、設(shè)備、工具相對(duì)成熟。能反映當(dāng)今的技術(shù)先進(jìn)水平，而且具有發(fā)展?jié)摿Α?br/>
4、可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則--系統(tǒng)功能不斷擴(kuò)展的需求，要為系統(tǒng)以后的升級(jí)預(yù)留空間，系統(tǒng)維護(hù)是整個(gè)系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的，要充分考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)可以在很短時(shí)間內(nèi)完成。

5、可靠性和穩(wěn)定性--考慮技術(shù)先進(jìn)的同時(shí)，還應(yīng)從設(shè)備性能技術(shù)支持及維修能力等方面著手，確保系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性和穩(wěn)定性。

6、易操作、易管理原則--提供良好的操作界面，方便用戶操作，提高系統(tǒng)自動(dòng)化管理能力，降低勞動(dòng)強(qiáng)度。