產(chǎn)品詳情：

一、 產(chǎn)品需求
中小學(xué)生的安全防護(hù)管理系統(tǒng)可以讓家長(zhǎng)及時(shí)地獲得孩子在校安全等方面的信息，提高對(duì)中小學(xué)生的監(jiān)控能力，增強(qiáng)中小學(xué)生的安全保障，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生有效的信息化管理。

二、 方案原理
學(xué)生電子校徽內(nèi)裝有2.4G的電子標(biāo)簽，通過射頻信號(hào)向安裝于校園內(nèi)的基站發(fā)送自身的身份和狀態(tài)信息。當(dāng)基站接收信息后，基站再通過CDMA/GPRS/WIFI/3G等無線傳輸方式發(fā)送到控制中心，由控制中心判斷存儲(chǔ)相應(yīng)的信息并進(jìn)行針對(duì)需求化的管理。

三、 主要功能
? 信息識(shí)別管理：在裝有RFID標(biāo)簽的電子?；諆?nèi)寫入學(xué)生相應(yīng)的信息，包括學(xué)生姓名、照片、班級(jí)等用以核對(duì)學(xué)生身份信息進(jìn)行管理；
? 校園進(jìn)出管理：佩戴電子?；者M(jìn)出校門時(shí)，管理系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)備份相應(yīng)記錄，支持歷史記錄查詢，并可通過手機(jī)短信等形式告知家長(zhǎng)學(xué)生是否出入學(xué)校及出入的時(shí)間；
? 學(xué)生、家長(zhǎng)匹配管理：對(duì)于幼小學(xué)生的管理，需家長(zhǎng)配備的家長(zhǎng)卡，與學(xué)生的電子?；障嗥ヅ鋾r(shí)，才能同時(shí)進(jìn)出校園，系統(tǒng)可設(shè)定單獨(dú)一個(gè)學(xué)生出校時(shí)系統(tǒng)會(huì)報(bào)警；
? 學(xué)校日常區(qū)域管理：在后臺(tái)管理系統(tǒng)中用二維圖形進(jìn)行學(xué)校的平面圖顯示，根據(jù)校內(nèi)不同地點(diǎn)進(jìn)行定義，方便教師對(duì)某區(qū)域內(nèi)學(xué)生的信息查詢和安全管理工作；
? 危險(xiǎn)區(qū)域禁入管理：在系統(tǒng)中可針對(duì)某一區(qū)域進(jìn)行定義，設(shè)定該區(qū)域?yàn)槲ｋU(xiǎn)區(qū)域或禁入?yún)^(qū)域，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入該區(qū)域時(shí)，后臺(tái)管理系統(tǒng)會(huì)即時(shí)進(jìn)行報(bào)警；
? 突發(fā)事件管理：電子校徽具有報(bào)警功能，遇到突發(fā)事件或緊急事件時(shí)，學(xué)生可使用報(bào)警功能進(jìn)行求救，教師或管理人員能第一時(shí)間做好安全防護(hù)管理工作；
? 學(xué)校食堂燃?xì)獗O(jiān)控管理：結(jié)合一氧化碳檢測(cè)系統(tǒng)的應(yīng)用，用來檢測(cè)食堂燃?xì)獗O(jiān)控的管理。在檢測(cè)感應(yīng)器探查空氣中一氧化碳超出設(shè)定數(shù)值時(shí)，可及時(shí)報(bào)警；
? 拓展應(yīng)用
系統(tǒng)還可建立家長(zhǎng)與學(xué)校老師溝通的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，將學(xué)生的在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、出勤時(shí)間以及學(xué)校動(dòng)態(tài)、臨時(shí)通知等相關(guān)信息發(fā)布于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)可進(jìn)行信息分享與自由交流。

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