北京市建立首個(gè)“智慧健康學(xué)?!?/h1>
作者:RFID世界網(wǎng)收錄
來源:北京晚報(bào)
日期:2014-12-24 09:33:58
摘要:近日,北京166中學(xué)啟動(dòng)了“智慧健康學(xué)?!表?xiàng)目,今后166中學(xué)以及其附屬校尉小學(xué)的學(xué)生們將每月測量身體健康指標(biāo),并學(xué)習(xí)管理自己的健康狀況。
近日,北京166中學(xué)啟動(dòng)了“智慧健康學(xué)?!表?xiàng)目,今后166中學(xué)以及其附屬校尉小學(xué)的學(xué)生們將每月測量身體健康指標(biāo),并學(xué)習(xí)管理自己的健康狀況。
今年年初,北京市政協(xié)發(fā)布了全市中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)研報(bào)告。調(diào)查顯示,本市學(xué)生的肥胖檢出率持續(xù)增長,初一學(xué)生的肥胖檢出率比小學(xué)一年級(jí)多了11.79個(gè)百分點(diǎn);視力不良檢出率居高不下,其中高三學(xué)生視力不良檢出率達(dá)88.79%;目前的一些常見慢性病呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),部分初一、高一學(xué)生的高血壓檢出率竟有30.7%。讓學(xué)生們從小關(guān)注健康已經(jīng)成為刻不容緩的事。
“智慧健康學(xué)校”項(xiàng)目由香港教科文組織協(xié)會(huì)與166中學(xué)共同開發(fā),旨在通過健康物聯(lián)技術(shù)幫助學(xué)生在健康方面達(dá)到“量化自我”的目的,通過提高學(xué)生對(duì)自身健康的關(guān)注度進(jìn)而更多關(guān)注健康的生活理念,提高健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康行為。
近日在166中學(xué)看到,學(xué)校已經(jīng)專門騰出一間教室擺放各種健康測量儀。血壓、精神壓力、視力、握力等都可以通過儀器直觀了解。
在握力儀器邊一群學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚嘆?!拔覀兝蠋煹奈樟尤挥?6公斤!我的只有27公斤……”一個(gè)女生慚愧地說自己確實(shí)需要鍛煉了。
老師介紹說,166中學(xué)將為每個(gè)學(xué)生發(fā)一本“電子健康護(hù)照”,學(xué)生們通過使用IC卡就可以在智慧健康學(xué)校資源中心里完成記錄營養(yǎng)、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)、常量體檢、特殊監(jiān)測五個(gè)維度的健康信息,同時(shí)獲得自助監(jiān)測、數(shù)據(jù)量化、個(gè)性服務(wù)、健康管理等方面的幫助和指導(dǎo)信息。
目前學(xué)校計(jì)劃為學(xué)生們開設(shè)“健康課”,學(xué)生們每個(gè)月進(jìn)行一次健康數(shù)據(jù)測量,健康課給學(xué)生普及健康知識(shí)、分析健康數(shù)據(jù)。例如學(xué)生們通過測試可以直接得到BMI指數(shù),這是目前國際通用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的指標(biāo)。
而所有的學(xué)生健康數(shù)據(jù)將同時(shí)傳送到學(xué)校健康管理平臺(tái),形成各項(xiàng)指標(biāo)的橫向和縱向分析,通過分析結(jié)果使學(xué)校的心理教師、體育教師、校醫(yī)等擺脫原來繁瑣而又容易出錯(cuò)的原始記錄收集工作,可以更加專注于學(xué)生的個(gè)性化健康服務(wù),并對(duì)需要特殊關(guān)注的學(xué)生進(jìn)行長期監(jiān)測。
據(jù)了解,家長也可以通過登錄學(xué)校網(wǎng)站,隨時(shí)查看孩子的各項(xiàng)健康指標(biāo),從而參與到學(xué)生的健康管理中,形成家校聯(lián)動(dòng)的健康管理模式。
近日,北京166中學(xué)啟動(dòng)了“智慧健康學(xué)?!表?xiàng)目,今后166中學(xué)以及其附屬校尉小學(xué)的學(xué)生們將每月測量身體健康指標(biāo),并學(xué)習(xí)管理自己的健康狀況。
今年年初,北京市政協(xié)發(fā)布了全市中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)研報(bào)告。調(diào)查顯示,本市學(xué)生的肥胖檢出率持續(xù)增長,初一學(xué)生的肥胖檢出率比小學(xué)一年級(jí)多了11.79個(gè)百分點(diǎn);視力不良檢出率居高不下,其中高三學(xué)生視力不良檢出率達(dá)88.79%;目前的一些常見慢性病呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),部分初一、高一學(xué)生的高血壓檢出率竟有30.7%。讓學(xué)生們從小關(guān)注健康已經(jīng)成為刻不容緩的事。
“智慧健康學(xué)校”項(xiàng)目由香港教科文組織協(xié)會(huì)與166中學(xué)共同開發(fā),旨在通過健康物聯(lián)技術(shù)幫助學(xué)生在健康方面達(dá)到“量化自我”的目的,通過提高學(xué)生對(duì)自身健康的關(guān)注度進(jìn)而更多關(guān)注健康的生活理念,提高健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康行為。
近日在166中學(xué)看到,學(xué)校已經(jīng)專門騰出一間教室擺放各種健康測量儀。血壓、精神壓力、視力、握力等都可以通過儀器直觀了解。
在握力儀器邊一群學(xué)生不時(shí)發(fā)出驚嘆?!拔覀兝蠋煹奈樟尤挥?6公斤!我的只有27公斤……”一個(gè)女生慚愧地說自己確實(shí)需要鍛煉了。
老師介紹說,166中學(xué)將為每個(gè)學(xué)生發(fā)一本“電子健康護(hù)照”,學(xué)生們通過使用IC卡就可以在智慧健康學(xué)校資源中心里完成記錄營養(yǎng)、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)、常量體檢、特殊監(jiān)測五個(gè)維度的健康信息,同時(shí)獲得自助監(jiān)測、數(shù)據(jù)量化、個(gè)性服務(wù)、健康管理等方面的幫助和指導(dǎo)信息。
目前學(xué)校計(jì)劃為學(xué)生們開設(shè)“健康課”,學(xué)生們每個(gè)月進(jìn)行一次健康數(shù)據(jù)測量,健康課給學(xué)生普及健康知識(shí)、分析健康數(shù)據(jù)。例如學(xué)生們通過測試可以直接得到BMI指數(shù),這是目前國際通用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的指標(biāo)。
而所有的學(xué)生健康數(shù)據(jù)將同時(shí)傳送到學(xué)校健康管理平臺(tái),形成各項(xiàng)指標(biāo)的橫向和縱向分析,通過分析結(jié)果使學(xué)校的心理教師、體育教師、校醫(yī)等擺脫原來繁瑣而又容易出錯(cuò)的原始記錄收集工作,可以更加專注于學(xué)生的個(gè)性化健康服務(wù),并對(duì)需要特殊關(guān)注的學(xué)生進(jìn)行長期監(jiān)測。
據(jù)了解,家長也可以通過登錄學(xué)校網(wǎng)站,隨時(shí)查看孩子的各項(xiàng)健康指標(biāo),從而參與到學(xué)生的健康管理中,形成家校聯(lián)動(dòng)的健康管理模式。